 بغداد / تبارك عبد المجيد مع اقتراب بدء العام الدراسي الجديد في 20 أيلول، تعود إلى الواجهة مشكلات اعتادت المدارس العراقية استقبالها مع كل موسم دراسي، من الصفوف المكتظة والدوام المزدوج إلى الأبنية المتهالكة واختلال توزيع الملاكات، وسط دعوات إلى تجاوز الحلول المؤقتة واعتماد تخطيط بعيد المدى يبدأ من البنية التحتية والمعلم، ويمتد إلى المناهج والإدارة وجودة التعليم.وتقول التربوية هناء جبار إن المشكلات التي يعاني منها القطاع التربوي مع بداية كل عام دراسي ما تزال تتكرر، مشيرة إلى أن المعالجات الحالية لا تتناسب مع حجم التحديات، ولا سيما في ما يتعلق ببناء المدارس وفك الازدواج واكتظاظ الصفوف وتوزيع الملاكات…